大兒子阿龍從小穩重膽小，會說他膽小是相對於弟弟常做冒險的事，而他卻不敢。當他被弟弟欺負時，也只會架起手保護自己的頭，然後結結巴巴的警告弟弟說:我我我要還手囉!媽媽問他幾個上幼稚園與小朋友相處的模擬狀況，他都無法應付，甚至問他如果小朋友打他時要怎麼辦?他竟說:我我我我叫弟弟來打你啊!弟弟的霸氣與哥哥的膽小成為強烈的對比，膽小龍之名也不脛而走，更好笑的是媽媽還因此不敢讓他上幼稚園，他可是新時代少數沒上過幼稚園的孩子之一呢!
出生時排八字算命，有一位九十多歲高齡的命理師道破阿龍沒有學位，如果名字取得好能補足他所缺的金與木，尚有吊車尾的可能性。此刻，為母的除了幫他取個好名字之外，對於功課就不強求了。也許是比馬龍效應，他還真的功課不行。假如不預知命局，或努力違逆預言，說不定還是會改善命運的。對於兒子功課上的挫折，我會告訴他書就留給有能力的人去讀吧!看起來我這媽對孩子的激勵嚴重不足，那只是課業學習方面而已，其他孩子樂意的學習的是會得到全力支持的，因為我深信讀書不是唯一的路，而且我敢讓孩子試試。
我問過么兒國中時他都在玩，當時補習到天翻地覆的同學，有沒有人跟他讀同一所高中?他說有啊!大學時我再問他，有沒有高中時班上前幾名的人，或之前國中同學考上比較好的高中，現在跟他大學同學?他回答:多得很!所以我跟兒子說他比別人多玩六年啊!這六年兒子並沒有玩飆車、交損友、犯校規，而是過著更精采豐富的生活，例如全心投入街舞的學習，及學期中請假出國看街舞比賽，不參加暑期輔導課程而去大陸旅遊兩個月。乃是媽媽認定他們在讀書方面沒有成就感，於是支持他們做些對生命更有意義至少更有趣的事。
孩子的潛力通常超乎父母預估的，因此我很少以自己的認知限制孩子，只跟他們討論或建議，盡父母指導的責任，孩子才應該為自己的決定負責。不要過度擔心失敗，因為如果沒有賺到那至少是學到。孩子一直以來懂得進退分寸，尊重別人，也不會因為功課不如人而妄自菲薄，對前途充滿正向能量與自信心。這，夫復何求?
阿龍的中學階段也是玩了六年，國中階段因為分到非重點班級，大家都是不讀書的，據說有同學想讀書還會被排擠，最後大家就一致啦!阿龍竟然被老師派為班長，媽媽當時為此對他刮目相看，同學不聽老師的話，倒是對班長服服貼貼的。本來可以好好幫老師管好這班，偏偏導師罹癌請假治療，換了代理導師時學生適應出問題，全班浮動不已，班級秩序回天乏術。阿龍一直在街舞方面努力更上層樓，所以跟同學玩的也就不一樣，至於打架他說參與過，只是擺著兇兇的臉別人就怕了，他不需要出手，因此媽媽沒有被學務處叫去喝茶，這點也很感激他，至少也從事教職的媽媽不需面對這尷尬的場面。
小時候非常黏媽媽的阿龍，國小開始就比較獨立，中學期間跟媽媽談的話並不多，指導的很少，只維持著十分平和的關係，而他也在媽媽視線範圍裡默默長大。當兵時他擔任長官傳令，習得許多做人做事的道理，退伍之後在組織行銷的領域裡，他有著亮眼的表現，最可貴的是他努力投資在自己的脖子以上。他上了許多課程是學校所沒有敎的，更是超乎父母的經驗所能傳授的。他與夥伴一起經營公司，擔任總經理職務，許多架構與流程的規劃，如有神助般的從腦海輸出，這是學習的結果與經驗的累積，絕不是憑空而來的。目前擔任黑皮元氣早餐店的店長，有模有樣有內涵，可說是做什麼像什麼，有賢內助的幫夫，他如魚得水似水中蛟龍。
膽小龍從小腦袋輸出少輸入多，現在正是展現他特質的時候了。他已經預估未來最大的發展與最糟的狀況，毫無畏懼的去做，看著他一路的發展，媽媽覺得:膽小，何妨?
來看看這膽子不小的阿龍吧!
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